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最新婴幼儿园重阳节活动策略

   日期:2025-06-04     来源:www.naanver.com    浏览:544    
文章简介:最新婴幼儿园重阳节活动策略(通用7篇)  为了确保活动顺利进行,就常常需要事先筹备活动策略,活动策略其实就是针对活动有关的原因所拟定计划类文书。出色的活动策略都拥有一些什么特征呢?下面是记者为大伙采集的最新婴幼儿园重阳节活动策略(通用7篇)...

最新婴幼儿园重阳节活动策略(通用7篇)

  为了确保活动顺利进行,就常常需要事先筹备活动策略活动策略其实就是针对活动有关的原因所拟定计划类文书。出色的活动策略都拥有一些什么特征呢?下面是记者为大伙采集的最新婴幼儿园重阳节活动策略(通用7篇),欢迎阅读与珍藏。

  婴幼儿园重阳节活动策略1

  1、活动目的:

  1、了解9月初九是国内的重阳节,知道有关的重阳节常识。

  2、激起婴幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱。

  3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

  2、活动时间:20XX、10、15下午3:00——4:00

  3、参加好友员:大班全体老师和婴幼儿

  4、活动筹备:给爷爷奶奶折纸、鲜花、各种各样的礼物。

  5、活动步骤

  1、十月8日上午召开全体大班组教师会议,讨论活动形式。

  2、十月12日下午各班进行介绍重阳节的谈话活动

  3、十月15日拓展了“红花献给爷爷奶奶”“说一句祝贺的话”“亲手剥糖给爷爷奶奶吃”的活动。

  4、为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物物等。

  5、亲手制作贺卡、花环、代表长寿的千纸鹤送给爷爷奶奶。

  婴幼儿园重阳节活动策略2

  活动目的:

  1、教育婴幼儿尊敬老人、长辈;了解关心别人。

  2、体验活动愉快、欢乐的环境,鼓励婴幼儿积极参加集体活动。

  活动步骤:

  1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们了解今天是什么节日吗?对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。大家一块对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那样,你送什么礼物最合适给爷爷、奶奶节日日呢?那让大家先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

  2、集体表演歌曲“好娃娃”。

  3、游戏:“夹球走走”,用身体每个环节夹球,向前行走。比哪个的球夹得多。

  4、表演:婴幼儿歌舞

  5、游戏:“蒙眼走步”:将奶奶或爷爷的双眼蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看哪个可以维持在圈内。

  6、婴幼儿歌舞。

  7、游戏:抢椅子。

  8、早操表演。

  9、游戏:传球。

  10、集体:“包馄饨”鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,婴幼儿喂爷爷、奶奶吃。

  11、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天大家与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们开心吗?爷爷奶奶更开心呢!目前让大家把鲜花送给他们。

  婴幼儿园重阳节活动策略3

  活动目的:

  1、了解9月初九是国内的重阳节,知道有关的重阳节常识。

  2、激起婴幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱。

  3、培养孩子从小敬老爱老的美德。

  4、通过社区活动,训练孩子的社会交往能力和口语表达。

  活动筹备:

  1、大班联系好敬老院并筹备一些零食。

  2、制作寿星卡。

  3、婴幼儿调查表。

  4、重阳糕120块。

  活动时间:20xx年x月x日上午9:30

  活动内容:

  1、中小班邀请爷爷奶奶来园做客

  1、了不起的爷爷奶奶。

  中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。

  小班请爷爷奶奶说说平常是如何关心爱惜你的。

  2、给爷爷奶奶表演节目。

  3、爷爷奶奶辛苦了。

  4、我喂爷爷奶奶吃块糕

  通过活动,帮助婴幼儿丰富以下经验:

  ①阴历9月初九是国内的重阳节,又叫“老人节”。

  ②爷爷、奶奶很关心大家,大家也应该尊敬爷爷、奶奶。

  ③每一个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方法是不一样的,大家可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  2、大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

  讨论:

  1、活动筹备

  做调查问卷。

  你的爷爷奶奶年轻时是干什么工作?有的什么本领?

  目前爷爷奶奶年龄大了,有的什么不便捷?

  小结:爷爷奶奶本领大大家能做些啥事让爷爷奶奶开心?为何?

  2、实践活动:

  大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

  我为爷爷奶奶做件快乐的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物物等。

  3、活动后:

  鼓励孩子说说自己是如何为爷爷奶奶服务的?

  交流:对今天的活动的感受?

  通过调查交流:将来可以为爷爷奶奶做些什么?

  婴幼儿园重阳节活动策略4

  1、设计考虑

  阴历9月初九是国内的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬总是中华民族的传统美德,所以结合重阳节拓展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是很必要的。重阳节带给大家不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的或许并非你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……

  创建一个爱老敬老养老助老的环境,需要全社会的参与,儿童是祖国的将来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,婴幼儿园在重阳节,组织孩子们与我们的爷爷、奶奶们一块联欢,用我们的方法表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱惜。通过这类活动,可以帮助婴幼儿丰富以下经验:

  ①阴历9月初九是国内的重阳节,又叫“老人节”。

  ②爷爷、奶奶很关心小朋友,大家也应该尊敬爷爷、奶奶。

  ③每一个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方法是不一样的,大家可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  ④重阳节有很多美妙的故事、故事和诗词。

  2、活动筹备:

  1、采集“我和爷爷、奶奶在一块”的照片布置教室;

  2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;

  3、制作爷爷奶奶的礼物。

  4、父母园地:请父母配合,鼓励婴幼儿在家帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

  5、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

  3、主题活动目的

  通过调查、交流等活动,知道重阳节的来历和一些风俗习惯;

  积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方法向老大家表达我们的关爱与尊敬之情;

  在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激起关爱老人的情感。

  4、具体活动程序

  (一)活动主持:班级教师

  (二)活动对象:婴幼儿、祖爸爸妈妈、老师

  (三)活动时间:20XX年9月30日

  (四)活动地址:多功能厅

  (五)活动筹备:

  1、公告爷爷奶奶、姥爷姥姥来班级参加重阳节亲子活动;

  2、写好欢迎的'标语贴在班级里;

  3、写横幅挂在婴幼儿园操场及舞台上面;

  4、筹备桔子、菊花茶等食物;

  5、婴幼儿带好若干食物来婴幼儿园推荐;

  6、筹备好给爷爷奶奶的礼物;

  7、音乐:《感恩的心》。

  (六)活动过程:

  1、请爷爷奶奶入坐。

  2、老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,今天大家提前一块儿给爷爷奶奶节日怎么样?

  3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体婴幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

  4、小朋友为爷爷奶奶献茶;

  5、老师和小朋友一块唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;

  6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;

  7、老师亲亲孩子,孩子亲亲爷爷奶奶;

  8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物推荐活动(婴幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);

  9、节目表演:(婴幼儿故事、婴幼儿歌舞等);

  10、送上我们的礼物给爷爷奶奶。

  、全体唱《感恩的心》结束。

  婴幼儿园重阳节活动策略5

  1、活动目的:

  1、初步了解重阳节的基本风俗,想和爷爷奶奶一块欢度节日。

  2、激起婴幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

  2、活动筹备:

  1、职员筹备:

  小班金维老师主持活动;

  傅老师和高燕萍老师负责拍摄活动影像;

  保育员小陆和小张负责帮助老师组织活动,维护活动秩序。

  2、材料筹备:大鼓、花球、布置节日氛围的教室、桔子、重阳糕、婴幼儿手工作品等。筹备一段温馨的背景音乐。

  3、活动过程:

  介绍重阳节

  1、老师引出重阳节主题:每年阴历的9月初九是重阳节,它是大家中国的传统节日,也是大家爷爷奶奶的节日,今天,大家小朋友都把我们的爷爷奶奶请到了大家班上,高兴吗?

  2、邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。

  老师:小朋友想不想了解重阳节是如何来的呀?大家的爷爷奶奶本领都非常大的,大家请他们介绍一下重阳节的来历和风俗。

  婴幼儿表演环节

  师:小朋友们来婴幼儿园很久了,也掌握了不少的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,大家一块儿表演一些节目给他们看,怎么样?

  歌表演:《我上婴幼儿园》、《闪烁的小星》、《我是一颗棉花糖》。

  儿歌:婴幼儿园也是我的家。

  互动环节

  1、击鼓传花

  游戏规则:老师背对大伙击鼓,当鼓声停止时,花球落在什么小朋友手里,那个小朋友就和他的爷爷或者奶奶一块表演一个节目,游戏继续下去。

  2、剥桔子。

  师:以前在家都是爷爷奶奶剥桔子给大家小朋友吃,目前大家长大了,会做不少事情了,今天,大家也来剥个桔子给爷爷奶奶吃,看一看什么小朋友最会剥桔子,剥得最快。剥好了再亲手喂给爷爷奶奶吃,怎么样?

  3、品尝重阳糕

  和爷爷奶奶一块品尝重阳糕,交流味道、品种等,可尝试回家和爷爷奶奶一块做重阳糕。

  4、赠送礼物物给爷爷奶奶。

  师:为了和爷爷奶奶一块过个开心的重阳节,大家小朋友亲手制作了节日贺卡送给你,祝爷爷奶奶节日快乐!目前大家把自己做的贺卡亲手送给我们的爷爷奶奶,别忘了对爷爷奶奶说:“节日快乐,祝爷爷身体健康!”

  婴幼儿园重阳节活动策略6

  1、设计考虑

  阴历9月初九是国内的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬总是中华民族的传统美德,所以结合重阳节拓展关于“尊老、敬老”为目的主题感恩活动是很必要的。重阳节带给大家不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。

  他们需要的或许并非你的钱物,而是你一声深情的问候。创建一个爱老敬老养老助老的环境,需要全社会的参与,儿童是祖国的将来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,婴幼儿园在重阳节,组织孩子们去敬老院与爷爷、奶奶们一块联欢,用我们的方法表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱惜。通过这类活动,可以帮助婴幼儿丰富以下经验:

  ①阴历9月初九是国内的重阳节,又叫“老人节”。

  ②爷爷、奶奶很关心小朋友,大家也应该尊敬爷爷、奶奶。

  ③每一个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方法是不一样的,大家可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  2、活动筹备:

  1、和父亲、母亲一块采集送给老人的礼物。

  2、父母园地:请父母配合,鼓励婴幼儿在家帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

  3、学习儿歌。

  附儿歌:奶奶夸我孝顺儿。

  小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

  3、外出主题活动目的:

  了解重阳节是国内的传统节日,是老人的节日,初步知道重阳节的风俗习惯;

  积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方法向老大家表达我们的关爱与尊敬之情;

  在对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激起关爱老人的情感。

  4、具体活动程序

  (一)活动主持:汪凤鸣

  (二)活动参与对象:老人、婴幼儿、教师

  (三)活动时间:20xx年十月12日

  (四)活动地址:九江敬老院

  (五)活动筹备:

  1、婴幼儿与父母一块采集“礼物”。

  2、制作外出标语:“宝贝之家,感恩在行动”

  3、音乐筹备:《手拉手》《感恩的心》。

  4、道具筹备:小蜜蜂两个。

  (六)活动过程:

  1、请爷爷奶奶入坐。

  2、老师:爷爷奶奶真辛苦,再过几天是爷爷奶奶的节日,今天大家提前一块儿给爷爷奶奶节日怎么样?

  3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体婴幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

  4、老师和小朋友一块唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

  5、节目表演。

  6、送上我们的礼物给爷爷奶奶。

  、全体唱《感恩的心》结束。

  婴幼儿园重阳节活动策略7

  活动目的:

  通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激起婴幼儿过新年的浓厚兴趣。

  通过系列活动培养婴幼儿察看过新年的变化、讲述春节的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

  通过活动向父母汇报本学期教育教学工作。

  通过活动激起和培养婴幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。

  活动形式:父母带婴幼儿采集中国年有关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文静表演等。

  活动场地:婴幼儿园室内、户外、敬老院。

  活动时间:元旦前后。

  活动筹备:

  1、物质筹备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品。

  2、环境布置:根据每一个班的主题布置教室,体现主题特点。

  3、常识筹备:

  语言:婴幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌。

  认知:与婴幼儿渗透解说中国年的风俗。

  音乐:学唱新年歌曲、赏析喜庆音乐。

  美工:绘画、涂色、剪纸粘贴。

  活动步骤:

  1、户外集体表演:

  学前班:武术操《小哪吒》舞蹈《我不上你的当》。

  大班:舞蹈《三字经》。

  蒙氏大班:《椅子操》。

  中班:步伐乐《地球欢迎你》。

  蒙氏中班:器械操。

  小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》。

  舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》。

  2、班级展示:

  教师总结本学期的各项工作

  婴幼儿集体表演《红缨之歌》。

  猜灯谜

  手工活动

  写心愿卡

  活动结束:挂心愿卡

  延伸活动:带领部分婴幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

  活动需要注意的地方:

  活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并按时送婴幼儿入园。

  请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定地区就坐观看节目,不随便走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。

  户外集体活动结束后请大伙有序地回到孩子所在班级,参加班级活动。

  班级活动没有结束时,不可中途离场。如有特殊状况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接婴幼儿离园,下午休息。

 
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